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현대소설의 이론 창작은 항상 이론을 뛰어넘는다: 현대소설론 강의 이 책은 주로 대학에서 교수되는 현대소설론 강의를 위해 맞춤한 이론과 그 분석의 실제를 제공하고자 하는 목적에서 집필되었다. 지금까지 출간된 몇몇 소설론들은 이론들을 집대성한 것에 불과하거나 이론에 비추어 여러 작가들의 작품을 예시하는 데 머물러 있는 경우기 많았다. 90년대부터 불어닥친 구조주의와 후기구조주의의 열풍에 힘입어 서서물의 담론 양상이 부각되면서 즈네뜨(Gérard Genette)와 채트먼(Seymour Chatman)을 위시한 서사학자들의 책들이 번역 소개되었는데 이는 단순하게 소설의 구성적 요소와 기법을 소개하는 데 그쳤던 소설론의 이론적 토대를 강화하는 데 기여하였다. 하지만 대학의 연구자들은 논문의 정량적 평가에 시달린 나머지 더 이상 .. 2019. 8. 20.
논리적 사고와 글쓰기 知의 에로스와 통섭적 글쓰기 현재 대부분의 대학에서 글쓰기 교육은 실용의 도구로 인식되고 있다. 이는 여러 대학에서 글쓰기를 교수하기 위해 펴낸 교재만 보더라도 쉽게 알 수 있다. 보고서․자기소개서․기안문․각종 서식에 이르기까지 실용의 이름으로 나열된 백화점식 교수안들이 그것이다. 글이란 무엇이며, 왜 써야 하며, 어떻게 써야 참다운 글이 되는가에 대해서는 단 한 마디 언급도 없다. 마치 직능교육처럼 변질되어 버린 글쓰기 교육의 문제는 어디서 그 근본적인 원인을 찾을 수 있을까.단순하게 규범문법을 익히고 글쓰기의 형식 논리를 이해한다고 해서, 가치 있는 글을 쓸 수 있는 것은 아니다. 오히려 문법적으로 틀림이 없고, 글쓰기의 형식적 틀은 잘 갖추었지만, 자기사유가 조금도 없는 글을 우리는 무수히 보아왔다.. 2018. 11. 30.
소학독본･유몽휘편(학부 편집국 편찬, 한국개화기 국어교과서 2) 개화기 최초의 수신교과서 은 개국 504년(1895) 중동(仲冬, 한겨울)에 간행된 한지(韓紙)로 된 한장본(韓裝本)이다. 같은 해 가을에 간행된 과 마찬가지로 비교적 난이도 높은 한자가 사용된 장문의 국한문 혼용체로 기술되어 있다. 은 1894년 갑오개혁 이후 근대적인 학제가 마련된 직후에 간행된 수신서 독본으로 지금의 교과서와는 많이 다른 체제를 가지고 있다. ‘소학(小學)’이라는 제명처럼 이 교과서는 초심자를 위한 수양 입문서라는 외양을 취하고는 있으나, 이 교과서에서 사용된 한자의 수준은 중급 이상이다. 또한 이 교과서는 전통 학문과 근대 학문의 과도기적 양상을 간직하고 있다. 의 체제와 내용은 전통적인 수신서의 체제를 따르고 있다. 이 책의 편목은 제1 입지(立志), 제2 근성(勤誠), 제3 무.. 2018. 11. 3.
벼리 한국어 회화 초급 2 ‘벼리한국어회화’는 외국인에게 ‘한국어 능력 시험(Korean Proficiency Test: KPT)’의 1등급과 2등급 수준의 한국어 회화를 교육하기 위하여 개발되었다. 이 책은 한국어 교사가 한국어 교육 기관에서 교수․학습 활동을 진행하면서 활용할 수 있도록 개발한 교재이다.이 책은 인터넷을 통하여 제공하는 멀티미디어 학습 자료를 적절하게 활용할 수 있도록 개발되었으며. ‘ί-벼리한국어학당(http://byeori.net)’에서는 교수․학습 활동을 할 때 필요한 멀티미디어 학습 자료를 인터넷을 통하여 온라인으로 제공하고 있다. 따라서 교사와 학습자는 ί-벼리한국어학당에서 제공하는 동영상, 애니메이션, 음성 자료, 텍스트 자료 등을 교수․학습 활동에 활용할 수 있다. 이 책과 함께 ί-벼리한국어학당의.. 2018. 10. 30.
벼리 한국어 회화 초급 1 한국어능력시험 1등급과 2등급 수준의 한국어 회화 교육을 위해 개발 ‘벼리한국어회화’는 외국인에게 ‘한국어 능력 시험(Korean Proficiency Test: KPT)’의 1등급과 2등급 수준의 한국어 회화를 교육하기 위하여 개발되었다. 이 책은 한국어 교사가 한국어 교육 기관에서 교수․학습 활동을 진행하면서 활용할 수 있도록 개발한 교재이다.이 책은 인터넷을 통하여 제공하는 멀티미디어 학습 자료를 적절하게 활용할 수 있도록 개발되었으며. ‘ί-벼리한국어학당(http://byeori.net)’에서는 교수․학습 활동을 할 때 필요한 멀티미디어 학습 자료를 인터넷을 통하여 온라인으로 제공하고 있다. 따라서 교사와 학습자는 ί-벼리한국어학당에서 제공하는 동영상, 애니메이션, 음성 자료, 텍스트 자료 등을 .. 2018. 10. 30.
미의식과 인간: 예체능계열 글 읽기 예술은 성실함이라는 덕목을 보여주는 교훈이 되기도 한다. 참다운 예술가는 정설로 굳어 있는 편견을 거부하는 엄청난 위험을 무릅쓰고서라도 자신의 생각을 그대로 표현해낼 줄 알아야 한다. 그렇게 함으로써 다른 사람들에게 정직함을 가르치는 것이다. 가령 이 세상의 모든 가치들 중에서 절대적인 진실성이 군림하게 된다면 얼마나 빨리 이 사회가 진보할 것인지를 쉽게 상상해볼 수 있다. 이 사회가 스스로 인정하는 과오와 추악함을 빨리 제거한다면 우리들이 발 딛고 서 있는 이곳은 매우 빠른 속도로 낙원으로 변할 것이다.- 중에서 [ 목차 ] 제1장 생각의 발생 벌거벗은 눈 [진중권]책과 몸―찰떡궁합 [고미숙]동물도 죽음을 애도한다 [최재천]입맛으로 나, 우리, 그들을 구별하는 세상: '취향공동체'의 탄생 [진중권]21.. 2018. 10. 30.
교양과 계몽: 인문사회계열 글 읽기 '리버럴'의 고전적 의미는 앞서 설명했지만, 그 현대적 의미는 "관용적일 것, 정통적 신념에 속박당하지 않을 것, 따라서 긍정적일 것"이다. "정통적 신념에 속박당하지 않는다"는 말은 무척 어려운 표현인데, '이건 이런 거니까 이렇게 해야만 한다'거나 '옛날부터 그래왔던 거니까 그런 식으로 처리해야 한다'는 식의 보수적인 관습으로부터 자유롭다는 뜻이다. 따라서 오늘날의 리버럴 아츠, 그 '리버럴'이라는 말에는 과거의 고정과념에 방금 이야기한 것의 의미가 보태진 셈이다. 스스로 자기 자신을 위해 노력하는 교육, 자신을 자유로운 인산으로 키워내기 위하여 이루어지는 교육, 바로 그 것을 가리켜 인문교양이라 말한다. - 중에서 [ 목차 ] 제1장 글쓰기와 교양 왜, 지금 '교양'인가? [서경식]진화의 산물로서 .. 2018. 10. 30.
과학기술과 윤리: 자연공학계열 글 읽기 과학과 과학기술을 무조건 거부하는 것도 어리석은 일이지만, 무조건 과학을 맹신하고 찬양하는 것도 똑같이 어리석은 태도이다. 자연에 대한 우리의 태도와 구체적인 행동의 선택은 감상적 신비주의가 아니라 과학의 합리적 자연관에 근거해야 한다. 하지만 그것은 근시적이 아니라 원시적인 관점에서, 파편적이 아니라 통합적인 큰 틀에서 결정되어야 한다. 바로 이런 맥락에서 과학과 인문학의 의미있는 만남이 있어야 한다.- 중에서 [ 목차 ] 제1장 비판정신과 과학기술 윤리의 어머니: 교양과 도덕의 관계에 대하여 [에른스트 페터 피셔]사람은 왜 존재하는가 [리처드 도킨스]살아있는 DNA [리처드 도킨스]과학기술과 인간 [박이문]인터넷 시대의 소통과 책임성 [서동욱]사이버 공간에는 중력이 없다 [진중권]인터넷의 미래와 공동.. 2018. 10. 30.
작물생육 모델링의 이론과 실제 작물모형 혹은 작물생육모형이라 함은 식물, 토양, 기상 등으로 짜인 작물생태계의 물질과 에너지 흐름에 대한 물리, 화학, 생물학적 기초지식을 토대로 그 관계를 수학적으로 나타낸 것이라 할 수 있다. 이것이 시･공간적으로 적절한 입력 자료에 의해 구동되면, 과학영농을 위한 의사지원정보를 생산할 수 있다. 선진국에서는 이미 30~40년 전부터 이 분야의 연구 및 교육이 시작되어 지금은 작황예측, 공장형 농업 등에 실용화되었음은 물론, 기후변화에 대응한 미래 농업 영향 예측 및 적응을 위한 유망기술로 주목받고 있다. 하지만 국내에서는 학제 간 소통의 미흡과 전문가 부족으로 본격적인 연구와 체계적인 교육이 이루어지지 못한 실정인데, 이를 안타까워하던 임준택 교수(순천대)가 우선 후학양성을 위해 작물모형 관련 대.. 2018. 10. 29.
21세기 국어 토씨 연구 21세기 국어, 21세기 토씨 발달에 대한 가설 이 책의 지은이는 1966년부터 토씨에 관한 끊임없는 연구를 해왔다. 그는 21세기의 토씨에 대하여 전반적인 조사가 덜 되어 있다고 판단하고, 그에 관한 여러 종류의 서적이나 신문ㆍ잡지 등에서 통계를 내어 새로 정립한 현대 국어 조사의 종합적인 연구 결과이다. 이 책의 특징으로는 첫째, 현대 국어 조사연구의 집대성인 만큼 다양한 용법을 실었다. 연구생들에게는 좋은 자료가 될 것이다. 둘째, 그의 또 다른 저서이며 2008년 문화체육관광부 우수학술도서로 선정되기도 하였던 에서도 보이듯이 그는 죽어 있는 국어가 아닌 현재 일상생활에 쓰이고 있는 '21세기 국어'에 초점을 맞추었다. 셋째, 지은이의 30년 이상의 연구를 바탕으로 하여 '토씨 발달에 대한 가설'을.. 2018. 10. 26.
국어음운론의 해석 국어음운론에서 상식화되어 있는 통설에 대한 재해석이자 뒤집기이며, 담고 있는 많은 주장과 내용이 진취적이고 도전적인 의식을 갖고 기존의 관점을 달리하여 언어현상의 원인을 찾고자 무던히 애쓴 책으로 국어학 전공자나 관련 대학원생 특히, 국어음운론을 공부하고자 하는 사람에게 유용한 책이 될 것이다. [ 목차 ] 제1부 국어음운론의 개념과 방법의 해석1장 국어음운론의 술어 문제와 해석2장 국어음운론의 연구방법 문제와 해석3장 국어음운론의 닿소리체계도 문제와 해석4장 국어음운론의 홀소리체계 문제와 해석 제2부 국어음운론의 음운현상과 해석1장 국어음운변화의 성질과 해석2장 /․/의 비음운화와 해석3장 /Ǝ/의 생성과 해석4장 국어의 보상적 장음화와 해석 [ 지은이 ] 박종덕 현 건국대학교 인문과학대학 국어국문학과.. 2018. 10. 26.
21세기 우리말 때매김 연구 이 책에서는 안맺은씨 끝에 의한 때매김에 대해서만 다루었다. 우리말의 때매김에 대하여는 주시경 선생을 위시하여 최현배, 허웅 선생으로 이어 오면서 많은 연구가 있었으나 때매김 형태, 즉 때매김의 종류에 어떠한 것이 있는가를 실제 통계에 의한 것이 아니고 허웅 교수를 제외하고는 글쓴이 나름의 직관에 의한 것이어서 실제 언어생활과는 거리가 먼 체계로 된 경우가 없지 않았다. 이에 글쓴이는 가급적 많은 통계를 내어 거기에서 때매김의 종류와 각 때매김의 문맥적 의미를 뽑아내어 올바른 결론에 이르도록 힘썼다. [ 목차 ] Ⅰ.들어가는 말Ⅱ.이론적 배경Ⅲ.선학들의 국어 때매김 연구Ⅳ.현대 국어의 때매김 문제Ⅴ.맺음말 [ 지은이 ] 김승곤 현 한글학회 외사부 이사전 건국대학교 문과대학 국어국문학과 동 대학 대학원 국.. 2018. 10. 26.
(국어교육을 위한) 국어음운학 국어교육을 위해 꼭 알아야 할 국어음운론 지식을 다룬 책으로, 국어국문학 전공생, 국어교사가 되려는 사람, 국어과 임용시험을 준비하는 사람, 현재 중고등학생 국어 선생님, 대학원에서 국어학을 전공하려는 사람들의 기본서로 짧은 시일 안에 국어음운론의 지식을 효과적으로 정리하고자 하는 사람에게 도움이 될 것이다. [ 목차 ] 1장 국어음성학과 국어음운학2장 국어음운론의 갈말3장 국어의 분절음과 초분절음4장 국어의 음운체계5장 국어의 음운규칙과 변동규칙6장 국어의 변별자질과 음절7장 국어의 음운도출8장 국어의 음운 연구 [ 지은이 ] 박종덕 현 건국대학교 인문과학대학 국어국문학과 강의전담 교수현 국제어문학회, 한민족문화학회, 외솔회 등 이사, 각종 시험의 출제위원 또는 검증위원전 서울교육대학교, 춘천교육대학교.. 2018. 10. 26.
우리말 연구의 이론과 실제 한말연구학회가 우리말(한말)과 우리글(한글)의 연구를 목적으로 창립한 지 20년이 되는 2006년에 국어학 전체를 주제로 이 책이 간행되었다. 형태론과 고대 한자음 분야에서 뛰어난 학문적 업적을 남긴 최남희 교수의 공적을 기리기 위해 학회 이사 전원이 참여하여 만든 책이다. [ 목차 ] 제1장 국어 음운제2장 국어 문법제3장 국어 의미제4장 국어 교육·정책 [ 지은이 ] 최남희 外 2006년 문화관광부 우수학술도서 [도서명] 우리말 연구의 이론과 실제[발행일] 2006.02.05[ISBN] 978-89-5996-010-1 93710[가격] 20,000원[판형] 신국판 양장[쪽수] 432쪽 2018. 10. 26.

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